下午去聽一場課程,蕭青陽老師講設計的故事

很訝異這堂課不像是一般上課,倒是像聊天分享
很親近沒有距離,老師想要認識每個人
所以每個人都要自我介紹、分享自己最近在做什麼
我當然是講我最近快要被評鑑給搞死了
發現也有很不少同學也是非設計界的人
都想來這裡轉換一下心情
課後老師有送每人一個小禮物,就甘心A~
上完課就好像又充飽了電一樣
每一個階段都是一種訓練,加油!

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====隨手記===========
1.美學被統一了,世界變得很小
2.最驚訝的事:傳真機的發明,或許以後講電話是用手掌來講
3.設計的迷思,把字級縮小就有設計感嗎? 例如:名片設計,字太小
4.設計是跟人有關的工作,對自己了解的意義
5.搜尋功能(關鍵字要變成當地文字),找資料能力是設計師的眼界
設計師是表達美好的、美感的
6.感受力、功力、生活的體驗
7.日本的設計,內心的層次→台灣需要加強的部分
8.無從比較的設計師、(必要存在的必要?→我在記什麼啊?)
9.把別人的質感也融入自己的東西
10.多練習→會被丟掉的DM
商業廣告為了宣傳而宣傳
要有創作性
11.MEMO:要的list、不要的list (收集資料→規格表→概念接近)
12.設計公司是練習共同有的技術、體制裡有專業、越難的越要學習
(技術完整+創作→設計師)
13.知音卡片 (刀模、裝禎、配色)
卡片教堂、台東成功、瑞士修女

台11線 比里西岸的小瑞士
三仙台

*妳最近在蒐集什麼?
賦予生命力
表達強烈
互相體諒、互相幫忙
感情→設計品
想通了就知道麼做
每年聖誕卡片可以多去看看,立體卡片、配色
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